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校園網(wǎng)絡(luò)廣播
發(fā)布日期：2018-09-06 瀏覽量：2245次
一、校園網(wǎng)絡(luò)廣播用戶需求
我校是一個新建學校，建設(shè)有先進的校園網(wǎng)絡(luò)，為了充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和方便管理，現(xiàn)擬建IP網(wǎng)絡(luò)廣播；學校占地面積約1500畝，分為高中部和初中部6個年級，學?？煞譃榻虒W區(qū)：3棟（其中2棟為高中部，1棟為初中部）、辦公區(qū)：1棟、宿舍區(qū)：2棟、操場、圖書館、食堂：三層、小型體育館以及室外的路邊綠化帶，現(xiàn)擬建一個廣播系統(tǒng)，具體要求如下：
1. 自動定時音樂打鈴，提供天循環(huán)、周循環(huán)、月循環(huán)自動打鈴以及根據(jù)季節(jié)的不同切換不同的時間打鈴方案；
2. 教學區(qū)共有60教室要實現(xiàn)點對點節(jié)目同時播放，以保證每一個班在同一時刻可收聽各自的廣播內(nèi)容。
3. 辦公樓有25個各部門的辦公室和一個綜合會議室，其中辦公室要求實現(xiàn)單點或者分組廣播，綜合會議室要求可以遠程開會或者本地擴音；
4. 在正副校長的辦公室可以對全?；蚰硞€分區(qū)進行廣播進行廣播；
5. 廣播室可對任一個教室、一個年級或者一個分區(qū)進行獨立廣播。
6. 任何一位英語教師既可在同一節(jié)課為自己所教的幾個班同時進行聽力訓練或考試，也可以對自己所教的幾個班同時進行不同的英語聽力。
7. 班級的廣播點可以靈活根據(jù)每年招生的情況進行更改。
8. 無論班級所在教室的位置怎樣變化都可實現(xiàn)對每一個班的點對點廣播，實現(xiàn)聽力考試，開家長會等。
9. 宿舍區(qū)、操場、圖書館、食堂都需要有比較獨立的廣播，而且在圖書館等區(qū)域可以對其所在區(qū)域進行單獨廣播，如播放背景音樂和學校服務(wù)器性廣播等；
10. 室外綠化草地，定時自動播放不同的背景音樂。
二、校園網(wǎng)絡(luò)廣播需求分析
根據(jù)用戶的需求，我們作了詳細分析后，為用戶提供以下的功能，能滿足用戶的所有需求。
1. 無人職守個性定時播放
2. 個性化的自動音樂打鈴方案
3. 老師教學課堂互動點播
4. 學校領(lǐng)導遠程對全校講話，遠程單獨對各部門辦公室廣播通知等
5. 一般用戶遠程對任意一個或者多個廣播分區(qū)進行廣播
6. 廣播分區(qū)精細劃分到每一個班級，實現(xiàn)點對點廣播
7. 教室老師實時播放語音文件，并對所播放的節(jié)目進行播控
8. 在綠化帶、路邊長期自動播放背景音樂
9. 食堂定時播放不同的背景音樂或者進行廣播尋呼
10. 教室、會場、運動場和體育館等可以本地音頻擴音。
11. 基于IP網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，廣播可覆蓋的地域不受布線限制
12. 基于IP地址尋址分區(qū)，可以靈活更改分區(qū)設(shè)置
我校是一個新建學校，建設(shè)有先進的校園網(wǎng)絡(luò)，為了充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和方便管理，現(xiàn)擬建IP網(wǎng)絡(luò)廣播；學校占地面積約1500畝，分為高中部和初中部6個年級，學?？煞譃榻虒W區(qū)：3棟（其中2棟為高中部，1棟為初中部）、辦公區(qū)：1棟、宿舍區(qū)：2棟、操場、圖書館、食堂：三層、小型體育館以及室外的路邊綠化帶，現(xiàn)擬建一個廣播系統(tǒng)，具體要求如下：
1. 自動定時音樂打鈴，提供天循環(huán)、周循環(huán)、月循環(huán)自動打鈴以及根據(jù)季節(jié)的不同切換不同的時間打鈴方案；
2. 教學區(qū)共有60教室要實現(xiàn)點對點節(jié)目同時播放，以保證每一個班在同一時刻可收聽各自的廣播內(nèi)容。
3. 辦公樓有25個各部門的辦公室和一個綜合會議室，其中辦公室要求實現(xiàn)單點或者分組廣播，綜合會議室要求可以遠程開會或者本地擴音；
4. 在正副校長的辦公室可以對全?；蚰硞€分區(qū)進行廣播進行廣播；
5. 廣播室可對任一個教室、一個年級或者一個分區(qū)進行獨立廣播。
6. 任何一位英語教師既可在同一節(jié)課為自己所教的幾個班同時進行聽力訓練或考試，也可以對自己所教的幾個班同時進行不同的英語聽力。
7. 班級的廣播點可以靈活根據(jù)每年招生的情況進行更改。
8. 無論班級所在教室的位置怎樣變化都可實現(xiàn)對每一個班的點對點廣播，實現(xiàn)聽力考試，開家長會等。
9. 宿舍區(qū)、操場、圖書館、食堂都需要有比較獨立的廣播，而且在圖書館等區(qū)域可以對其所在區(qū)域進行單獨廣播，如播放背景音樂和學校服務(wù)器性廣播等；
10. 室外綠化草地，定時自動播放不同的背景音樂。
二、校園網(wǎng)絡(luò)廣播需求分析
根據(jù)用戶的需求，我們作了詳細分析后，為用戶提供以下的功能，能滿足用戶的所有需求。
1. 無人職守個性定時播放
2. 個性化的自動音樂打鈴方案
3. 老師教學課堂互動點播
4. 學校領(lǐng)導遠程對全校講話，遠程單獨對各部門辦公室廣播通知等
5. 一般用戶遠程對任意一個或者多個廣播分區(qū)進行廣播
6. 廣播分區(qū)精細劃分到每一個班級，實現(xiàn)點對點廣播
7. 教室老師實時播放語音文件，并對所播放的節(jié)目進行播控
8. 在綠化帶、路邊長期自動播放背景音樂
9. 食堂定時播放不同的背景音樂或者進行廣播尋呼
10. 教室、會場、運動場和體育館等可以本地音頻擴音。
11. 基于IP網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，廣播可覆蓋的地域不受布線限制
12. 基于IP地址尋址分區(qū)，可以靈活更改分區(qū)設(shè)置
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